ID de la carrera: 1343

La Licenciatura enTecnología e Informática está enmarcada dentro de los conceptos de formación básica integral y núcleos integradores de saberes y prácticas. Busca formar nuevos maestros que incidan en la construcción del país y de la sociedad, y cuya concepción del mundo parta de una comprensión integral que alimente la reflexión pedagógica y científica.

  • Formar profesionales en Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática que atiendan con calidad los procesos educativos de niños y jóvenes en sectores formales y no formales de acuerdo con las necesidades de los contextos socioculturales.

Título que otorga

  • Licenciado (a) en Tecnología e Informática

Perfil Profesional

  • El egresado debe tener conciencia del rol específico que tomará como formador de futuras generaciones, comprometido con la educación y sus diversas manifestaciones. Además su actitud será de apertura frente a los diferentes requerimientos del medio social y profesional, adecuando creativamente su función educativa en la especialidad por el escogida.

Perfil Ocupacional

El Licenciado en Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática tendrá la posibilidad de desempeñarse en el sector educativo público o privado y podrá ejercer la docencia en cualquiera de los nueve grados de la educación básica.Además, estará en condiciones de trabajar en entidades en las que pueda desarrollar funciones investigativas y de competencias relativas a la construcción de propuestas curriculares que exijan habilidades y destrezas intelectuales para:

  • Estructurar y gestionar propuestas curriculares encaminadas a innovaciones educativas.
  • Actuar como animador sociocultural desde la perspectiva educativa.
  • Gestionar proyectos investigativos, curriculares y metodológicos que fortalezcan propuestas de integración disciplinaria y personal.

Semestre 1

  • Fundamentos de Tecnología I
  • Historia y Epistemología de la Pedagogía
  • Construcción del Pensamiento I
  • Espíritu Empresarial

Semestre 2

  • Fundamentos de Tecnología II
  • Modelos Educativos
  • Construcción del Pensamiento II
  • Espíritu Empresarial II

Semestre 3

  • Educación en Tecnología I
  • Historia de la Pedagogía Colombiana
  • Informática Aplicada I
  • Inglés I
  • Espíritu Empresarial III

Semestre 4

  • Educación en Tecnología II
  • Políticas Educativas Colombianas
  • Informática Aplicada II
  • Inglés II

Semestre 5

  • Educación en Tecnología III
  • Teorías Cognitivas del aprendizaje
  • Informática Aplicada III
  • Ingles III
  • Filosofía e Historia de las Ciencias

Semestre 6

  • Educación en Tecnología IV
  • Currículo y Diseño Curricular
  • Empresa Educativa
  • Investigación Social

Semestre 7

  • Educación en Tecnología V
  • Didáctica de la Informática
  • Epistemología e Historia de la Tecnología

Semestre 8

  • Didáctica de la Tecnología
  • Proyecto Pedagógico I
  • Investigación Educativa I

Semestre 9

  • Ciencia y Tecnología I
  • Proyecto Pedagógico II
  • Investigación Educativa II

Semestre 10

  • Ciencia y Tecnología II
  • Proyecto Pedagógico III
  • Investigación Educativa III
  • Liderazgo Educativo y Valores
  • Ética Profesional

*Los pensum son flexibles y pueden variar dependiendo de la universidad en la que el joven decida ingresar.

*La cantidad de semestres es general, sin embargo puede cambiar dependiendo de la inversión del tiempo en la ejecución de la carrera.

Fundación Universitaria Luis Amigó FUNLAM

 

  • Sedes: Medellín
  • Teléfono: (4) 4487666
  • www.funlam.edu.co
  • Modalidad: Presencial, A Distancia

Universidad Cooperativa de Colombia

  

  • Sedes: Medellín
  • Teléfono: (4) 4446065
  •  www.ucc.edu.co
  • Modalidad:  Presencial, A Distancia

 

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